Applying Human-Centered Design to Improve Nutrition Programming [Course]

Traduction française ci-dessous
Human-centered design is a way of thinking that places both the people that programs serve and related stakeholders at the center of the design and implementation process. With emphasis on research, ideation, iteration, and prototyping, this process seeks to achieve novel solutions to complex problems. While there are many different HCD processes, all of them, at their core, are rooted in empathy: a comprehensive understanding of the stakeholder(s) involved in the challenge at hand.

This course aims to support social and behavior change programs by providing an overview of how to use HCD to address nutrition-related behavioral challenges. By understanding the key steps and methods applied in each step, learners will gain a deeper understanding of how HCD can add value to their work and access a set of practical tools they can immediately put to use to develop, support, and refine nutrition programs.

Mettre en pratique la conception centrée sur l’humain pour l’amélioration des programmes de nutrition [Cours]

La conception centrée sur l’humain est un mode de pensée qui place les personnes desservies par les programmes et les parties prenantes clés au centre du processus de conception et de mise en œuvre. Ce processus met l’accent sur la recherche, l’idéation, l’itération et la création de prototype dans le but de trouver des solutions novatrices aux problèmes complexes. Même s’il existe divers processus de CCH, ils reposent tous principalement sur l’empathie : une bonne compréhension de tous les besoins des parties prenantes impliquées dans le défi à relever.

L’objectif de ce cours vise à soutenir les programmes de changement social et comportemental grâce à la présentation de la CCH et de son utilisation pour relever les défis liés aux comportements en matière de nutrition. La compréhension des étapes clés et des méthodes appliquées à chaque étape permettra aux apprenants de mieux comprendre la valeur ajoutée de la CCH sur leur travail et d’accéder à un ensemble d’outils pratiques qui peuvent être immédiatement mis en œuvre pour développer, soutenir et améliorer les programmes de nutrition.

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A university student participates in a co-design workshop in Rwanda

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