Engaging men and boys in family planning (FP) and sexual and reproductive health (SRH) can improve their own lives and those of their intimate partners, families, and communities. Evidence shows that engaging men and boys in FP/SRH programs can decrease unintended pregnancy, improve maternal health, reduce sexually transmitted infections such as HIV/AIDS, and advance gender equality. [1,2] Though progress has been made to engage men and boys more effectively in FP/SRH programs, most programs continue to do so in incomplete ways.
Know, Care, Do: A Theory of Change for Engaging Men and Boys in Family Planning is intended for program implementers who are working to increase and strengthen the engagement of men and boys in FP programs and services across the life course and at all levels of the socio-ecological model. It presents a theory of change for engaging men and boys in FP that broadly describes the key drivers of men’s and boys’ engagement, critical intervention features to address these drivers, anticipated changes from the interventions, and how these changes shape and influence men’s and boys’ engagement in FP to advance reproductive empowerment for all. This theory of change can guide program implementers as they consider how to address key drivers and bring about necessary changes to meaningfully involve men and boys in their FP programming and services.
A series of case studies demonstrates how the male engagement approach was applied to programs and projects implemented in the Democratic Republic of the Congo, India, Nigeria, and South Sudan.
Savoir, Veiller, Agir : une théorie du changement visant à impliquer les hommes et les garçons dans la planification familiale
L’implication des hommes et des garçons dans la planification familiale (PF) et la santé sexuelle et reproductive (SSR) peut contribuer à améliorer leur propre vie et celle de leurs partenaires intimes, de leurs familles et de leurs communautés. Il a été démontré que l’implication des hommes et des garçons dans les programmes de PF/SSR peut contribuer à diminuer les grossesses non désirées, à améliorer la santé maternelle, à réduire les infections sexuellement transmissibles telles que le VIH/ SIDA et à faire progresser l’égalité de genre. [1,2] Bien que des progrès aient été réalisés pour impliquer plus efficacement les hommes et les garçons dans les programmes de PF/SSR, la plupart des programmes continuent de le faire de manière incomplète.
Savoir, Veiller, Agir : une théorie du changement visant à impliquer les hommes et les garçons dans la planification familiale s’adresse aux responsables de la mise en œuvre de programmes qui s’efforcent d’accroître et de renforcer l’engagement des hommes et des garçons dans les programmes et services de PF tout au long de la vie et à tous les niveaux du modèle socio-écologique. La théorie du changement visant à impliquer les hommes et les garçons dans la PF décrit de manière générale les principaux moteurs de l’engagement des hommes et des garçons, les caractéristiques critiques de l’intervention pour aborder ces moteurs, les changements attendus des interventions et la manière dont ces changements façonnent et influencent l’implication des hommes et des garçons dans la PF en vue de faire progresser l’autonomisation reproductive pour tous. Cette théorie du changement peut servir de guide aux programmateurs lorsqu’ils réfléchissent à la manière d’aborder les facteurs clés et d’apporter les changements nécessaires pour impliquer de manière significative les hommes et les garçons dans leurs programmes et services de PF.
Saber, interesarse, hacer: Una teoría del cambio para involucrar a los hombres y los niños en la planificación familiar
Involucrar a los hombres y los niños en la planificación familiar y la salud sexual y reproductiva puede mejorar sus propias vidas y las de sus parejas, familias y comunidades. Los datos demuestran que involucrar a los hombres y a los niños en los programas de planificación familiar y salud sexual y reproductiva puede disminuir los embarazos no deseados, mejorar la salud materna, reducir las infecciones de transmisión sexual como el VIH/SIDA y promover la igualdad de género.[1,2] Aunque ha habido avances en la participación de los hombres y los niños en los programas de planificación familia y salud sexual y reproductiva, la mayoría de los programas siguen haciéndolo de forma incompleta.
Saber, interesarse, hacer: Una teoría del cambio para involucrar a los hombres y los niños en la planificación familiar está dirigido a los implementadores de programas que trabajan para aumentar y fortalecer la participación de los hombres y los niños en los programas y servicios de planificación familiar a lo largo del curso de vida y en todos los niveles del modelo socio-ecológico. Este documento presenta una teoría del cambio para involucrar a los hombres y los niños en la planificación familiar que describe ampliamente los impulsores clave de la participación de los hombres y los niños, las características críticas de la intervención para abordar estos impulsores, los cambios anticipados de las intervenciones y cómo estos cambios dan forma e influyen en la participación de los hombres y los niños en la planificación familiar para promover el empoderamiento reproductivo para todos. Esta teoría del cambio puede guiar a los implementadores de programas mientras consideran cómo abordar los impulsores clave y lograr los cambios necesarios para involucrar significativamente a los hombres y los niños en sus programas y servicios de planificación familiar.
[1] Hook, C., Hardee, K., Shand, T., Jordan, S., & Greene, M. E. (2021). A long way to go: engagement of men and boys in country family planning commitments and implementation plans. Gates open research, 5, 85. https://doi.org/10.12688/gatesopenres.13230.2
[2] Rottach, E., Schuler, S. R., & Hardee, K. (2009). Gender perspectives improve reproductive health outcomes: New evidence. Population Reference Bureau. https://www.prb.org/resources/gender-perspectives-improve-reproductive-health-outcomes-new-evidence/